2025年3月4日至5日，“聚焦核心素养的高品质课堂：语文三层级阅读教学实践”项目第三期实验学校启动暨培训活动在南宁市中兴小学顺利举行。

广西教育出版社总编辑陆思成，广西教育出版社教育研究院首席研究员、南京师范大学教授黄伟，广西教育出版社教研院执行院长潘建敏，南宁市兴宁区教育局教研室副主任顾瑾、语文教研员罗海峰，南宁市中兴小学校级班子和全体语文教师参加了现场活动。

首先，进行了“聚焦核心素养的高品质课堂——语文三层级阅读教学实践”项目第三期实验学校的启动仪式。南宁市中兴小学党支部书记、校长李朝溧宣布项目启动并进行致辞。

广西教育出版社总编辑陆思成介绍，目前已经有23所实验学校和名师工作坊加入语文三层级阅读教学实践项目，帮助老师们通过系统化的研训体系、沉浸式的教研实践，掌握有效的阅读教学策略，促进语文阅读教学水平提升。

广西教育出版社和南宁市中兴小学进行“聚焦核心素养的高品质课堂——语文三层级阅读教学实践”项目合作签约。

广西教育出版社和南宁市中兴小学合作签约仪式

广西教育出版社教育研究院首席研究员、南京师范大学教授黄伟教授为老师们带来了主题为《从层级解读到进阶教学》的专题讲座。通过具体案例分析，紧扣阅读教学的核心目标，提出了“释义层、解码层、评鉴层”的三层级解读框架。

黄伟教授做专题讲座

“语文三层级阅读教学实践”项目不仅推动语文阅读教学朝着科学化、高效化的方向迈进，更通过层层递进的教学设计，引导学生从基础理解走向深度思考，从知识积累迈向素养提升。