2024年11月25日至12月4日“2024年桂版音乐新编修教材系列培训”陆续在广西北海市、防城港市、贺州市开展，500多名一线教师参与培训。  

北海市、防城港市、贺州市部分参培教师合影

主编详解新教材——

培训中，桂版音乐教材主编、首都师范大学音乐学院原副院长、人民音乐出版社原副总编辑杜晓十对桂版音乐教材的编修理念、编修思路和编写特色进行了全面而细致的解读，从全套教材的逻辑、结构、内容编排以及学习脉络、内容特色、教学思考等方面入手，为音乐教师们进行了深入的解读。他重点介绍了本次音乐教材编修的宗旨是为更好地教音乐、学音乐，更好地为教与学服务，并对使用桂版音乐教材的教师和学生提出了教与学的期许，希望教师能够为学生建立起正确的音乐思维，学会感悟音乐、体验音乐，让学生能够通过学习音乐而获益终生，从中发现音乐的艺术价值与乐趣。杜晓十教授的解读思路清晰，内容丰富细腻，获得参培教师的一致好评。

杜晓十教授解读新教材

专家提供新思路——

本次培训还针对教材使用地的不同需求开展了多场专家讲座和经验分享。防城港市教育科学研究所教研员邓莉莉老师开展了《新教材课程背景下音乐单元教学设计的实践探索》专题讲座，北海市合浦县教育局教研室的高旭霞老师带来题为《传承非遗文化，探索美育课堂——中小学音乐民谣的实践与探索》的讲座，南宁市第二中学的黄霞老师以教材作者的独特视角，与贺州市参培教师分享了《桂版音乐七年级第六单元<八音和鸣>教学设计》。系列讲座为参培教师提供了新的艺术视角和教学思路，启发教师们重新思考音乐教学实施的方法，和不同类型音乐教学实践探索的意义和价值。讲座现场精彩纷呈，参培教师纷纷表示受益匪浅。

教师展示新课例——

教学实践是培训的重要一环，各地市分别邀请了自治区教学骨干、当地一线教师及其教学设计团队进行课例展示。在课堂展示上，学生们兴致勃勃、积极参与课堂活动，与教师进行互动交流，气氛热烈。参培教师们也认真观看并积极参与点评，纷纷发表自己的观点和建议。课例展示后，培训专家对其进行了全面、详细的点评，为教师们提供了宝贵的参考。

      

学习使用新课件——

本次新编修教材为使用教师提供了与教材配套的智能课件平台。培训过程中，智能课件平台开发团队从授课工具、课堂互动组件、课件编辑器、谱音同步器、音乐与艺术综合题型、多角色平台管理、学生艺术档案等模块切入，为参培教师进行了全面且细致的讲解。现场教师积极反馈使用智能课件平台中遇到的困难和问题，培训讲师一一为其进行耐心解答，帮助音乐教师更好地应用新课件，提升音乐课堂教学的质量。

本次培训内容充实，活动丰富，对提升三地一线音乐教师的专业素养、促进音乐教育教学改革深入发展具有重要的推动作用，对教师准确把握教材编写意图、提高课堂教学水平、促进学生全面发展具有重要意义，参与培训的教师纷纷表示收获颇丰，对素养导向下新教材的使用有了更深刻的认识和理解，对新理念、新课堂、新教材的实践充满信心与期待。